Какие минусы дистанционного обучения вы можете назвать?

1

Ответов: 3

Да в общем-то одни минусы и можно назвать. Об этом уже много говорилось, и совершенно справедливо, что это не образование. Я работаю преподавателем уже не один год, знаю что далеко не всегда и у студентов-очников получается усвоить информацию, запомнить ее. Особенно если речь идет не о спецдисциплине. Заочникам еще сложнее. Там идет расчет на самостоятельную подготовку. Да некогда студенту заочнику заниматься: работа, дети, семья, отнимают практически все время. Учеба же как получится. Но заочника по крайней мере на сессии все-таки чему-то учат. Дистанционка же это просто халтура. Никто, никого, ничему не учит. Дается информация на диске или скачивается в сети. Человек, по идее, ее должен освоить, и ответить на тест и сделать контрольную. Ну как делаются подобные контрольные объяснять не буду, слишком неприятно. Скажу одно, зачастую студент имеет к этой контрольной только финансовое отношение. С тестами примерно та же картина. Вот и получается при нулевых знаниях диплом в кармане. Единственный вариант, когда подобное образование может быть приемлемым: человек работает по специальности по которой учится; у него есть базовое образование по этой специальности, или смежной, т. е. в качестве повышения квалификации. Если есть диплом экономиста, а человек получает диплом бухгалтера или финансиста, работая при этом бухгалтером или в банке.

2 Нравится

Если человек желает получить знания, то для него никакой метод не имеет минусов, все методы будут только положительными. А бездельник всегда найдет минусы в самом совершенном методе обучения и получения знаний, он ищет причины, которыми нужно оправдать свою лень. Кто желает что-то сделать, тот ищет способы, кто не желает что-то делать, тот ищет причины.

3 Нравится
А если не бездельник, а очень занятой человек?

Дистанционное обучение имеет один крупный минус — оно подходит лишь целеустремлённым людям с твёрдым характером и трудолюбием, которые реально мотивированы на получение новых знаний.

В противном случае получается так, что-либо обучение становится бессистемным и состоит из хаотических рывков, либо бросается на полпути, либо просто профанируется и имитируется.

Самый идеальный вариант — когда дистанционное обучение чему-либо выбрано осознанно и добровольно. Например, в вопросе об эсперанто, который попался мне вчера, содержалась ссылка на дистанционные курсы для всех желающих. Наверняка предложений подобного типа найдётся ещё множество.

1 Нравится